鄂醫(yī)要聞
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鄂醫(yī)要聞
鄂爾多斯市中心醫(yī)院第二期年輕醫(yī)師能力提升專題活動(dòng)成功舉辦
時(shí)間:2023-03-25 19:00:00      作者:閆會(huì)娜      閱讀量:2296

按照醫(yī)院年初 “大提升”行動(dòng)整體部署,2023年3月25日上午,由醫(yī)務(wù)科牽頭的“鄂爾多斯市中心醫(yī)院年輕醫(yī)師能力提升專題活動(dòng)第二期”在東勝部科研教學(xué)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。

市中心醫(yī)院院長(zhǎng)折占飛、副院長(zhǎng)王永華、副院長(zhǎng)王海軍出席會(huì)議,部分行政職能科室主任及臨床醫(yī)技科室主任出席活動(dòng),東康兩部未滿40周歲的主治及以下年輕醫(yī)師以及實(shí)習(xí)、進(jìn)修、規(guī)培生參加了活動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)人氣爆滿、氣氛熱烈。王永華副院長(zhǎng)主持會(huì)議并對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)。康巴什部心血管內(nèi)科何瑞霞進(jìn)行了典型病例分享《病情一波三折 治療精準(zhǔn)無(wú)誤》。復(fù)雜的病情通過(guò)細(xì)心的觀察和及時(shí)的治療,患者順利康復(fù)出院,化險(xiǎn)為夷。協(xié)調(diào)辦呂曉佳進(jìn)行了典型病例分享《問(wèn)題在哪里?》。提醒和警示我們要時(shí)刻牢記和落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度,謹(jǐn)慎行醫(yī)。二級(jí)主任醫(yī)師、神經(jīng)內(nèi)科主任王俊梅進(jìn)行了從醫(yī)經(jīng)歷分享《如何成為一名有溫度的醫(yī)生》。王主任用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,讓我們明白了自身行醫(yī)的追求和奮斗的方向,成為一名有溫度的醫(yī)生??平炭聘笨崎L(zhǎng)、中心實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人肖斌進(jìn)行了《科研工作及文獻(xiàn)查閱及論文寫(xiě)作》經(jīng)驗(yàn)分享,為青年醫(yī)師解答了科研及和寫(xiě)作中的困惑。東勝部神內(nèi)二區(qū)吳迎春副主任進(jìn)行《臨床驅(qū)動(dòng)的醫(yī)學(xué)研究怎么做》的經(jīng)驗(yàn)分享。提醒我們立足工作實(shí)際,每一件臨床中的小突破、小改進(jìn)都能成就事業(yè)中的大文章,要有一顆好奇心。王海軍副院長(zhǎng)對(duì)心內(nèi)科病歷分享進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。

折占飛院長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他指出,臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性學(xué)科、晚成學(xué)科,也是一門自然科學(xué),大學(xué)畢業(yè)才是剛剛?cè)腴T,需要不斷實(shí)踐、學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再學(xué)習(xí),當(dāng)今社會(huì)知識(shí)發(fā)展日新月異,年輕醫(yī)師要成長(zhǎng),要有辛苦一生的打算,要有終身繼續(xù)教育的恒心。他鼓勵(lì)全院年輕醫(yī)師向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們始終不變的初心、謙虛務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)、德藝雙馨的醫(yī)品,學(xué)習(xí)他們一心為院、一心為了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的“大醫(yī)”精神;向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們自立自強(qiáng)的信心,學(xué)習(xí)他們不斷突破、敢為人先的進(jìn)取精神。要堅(jiān)持臨床科研并進(jìn),通過(guò)文獻(xiàn)閱讀緊跟國(guó)際國(guó)內(nèi)前沿動(dòng)態(tài),做與時(shí)俱進(jìn)的醫(yī)生;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有愛(ài)心、善溝通的好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名有溫度的好醫(yī)生、德藝雙馨的學(xué)者型專家。他強(qiáng)調(diào),醫(yī)院的未來(lái)全靠青年醫(yī)生的努力,希望大家在醫(yī)學(xué)道路上堅(jiān)持不懈,仰望遠(yuǎn)方,不管成功與否,只顧風(fēng)雨兼程。

“年輕醫(yī)師能力提升專題活動(dòng)”旨在通過(guò)典型病例分享、從醫(yī)經(jīng)歷分享、科研 SCI 論文寫(xiě)作方法分享等內(nèi)容的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升年輕醫(yī)師在臨床診療思維、醫(yī)德修養(yǎng)、科研水平各方面的綜合能力。