為全面促進(jìn)臨床教育的規(guī)范化、同質(zhì)化建設(shè)，選拔優(yōu)秀護(hù)理教學(xué)人才，近日，鄂爾多斯市中心醫(yī)院舉辦2023年護(hù)理教師崗位勝任力選拔賽，全院46名護(hù)理人員參賽。
比賽分為臨床課堂理論教學(xué)技藝競(jìng)賽、技能操作、護(hù)理教學(xué)查房三個(gè)環(huán)節(jié)，全方位考評(píng)臨床護(hù)理帶教老師的專業(yè)知識(shí)、技能水平及授課能力。經(jīng)過(guò)三輪激烈角逐，產(chǎn)科一區(qū)馮媛媛榮獲一等獎(jiǎng)；心內(nèi)二區(qū)靳桂枝、神內(nèi)一區(qū)關(guān)麗芝榮獲二等獎(jiǎng)；普外三區(qū)王珍、消毒供應(yīng)室楊茹、重癥醫(yī)學(xué)科張文英榮獲三等獎(jiǎng)；神經(jīng)外科王蘭英、神經(jīng)外科張麗梅、神內(nèi)一區(qū)王芳、腫瘤內(nèi)科薛艷琴榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
臨床課堂理論教學(xué)技藝競(jìng)賽
參賽選手以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，圍繞教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等內(nèi)容開展授課，操作示范、模具展示、師生互動(dòng)等多種教學(xué)手段相結(jié)合，整場(chǎng)比賽精彩紛呈，為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)別開生面的知識(shí)盛宴。
技能操作
技能操作通過(guò)案例導(dǎo)入，主要考核吸氧法、女性患者留置導(dǎo)尿術(shù)兩項(xiàng)操作，選手從操作流程、人文關(guān)懷、溝通能力及應(yīng)變能力等方面進(jìn)行展示。
護(hù)理教學(xué)查房
教學(xué)查房運(yùn)用OSCE考核模式，以臨床案例為導(dǎo)向，標(biāo)準(zhǔn)化病人模擬真實(shí)場(chǎng)景，高度貼合臨床。師生問(wèn)答互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)，全程體現(xiàn)以患者為中心的理念，從案例解析、護(hù)理評(píng)估、床旁查體、健康宣教、護(hù)患溝通、思政教育等多方面深入展開。
本次競(jìng)賽為全院臨床護(hù)理帶教老師搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，對(duì)推進(jìn)高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、提升教育教學(xué)質(zhì)量有積極作用。護(hù)理部將持續(xù)推進(jìn)技能競(jìng)賽規(guī)范化、常態(tài)化進(jìn)行，激勵(lì)優(yōu)秀教師發(fā)揮引領(lǐng)表率作用，以點(diǎn)帶面，在傳授專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的同時(shí)將思政人文教育和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)滲透到護(hù)理教學(xué)的全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀，推動(dòng)護(hù)理學(xué)科建設(shè)邁上新臺(tái)階。
